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紐約州政府抽查 多數公校心理健康教育未落實

由 life 在 10/13/2022 , 四 - 16:33 發表

推廣類別: 

國際生命教育

各季度外館文章: 

2022年第2季(4-6月)


紐約州政府抽查多數公校心理健康教育未落實

駐紐約辦事處教育組

鑒於2022年 5月份接連發生紐約州水牛城槍擊案和德州小學槍擊案,分別造成 10人及 21人死亡,紐約州政府對全州教育系統心理健康應變措施進行抽查。

紐約州主計長狄納波利(Tom DiNapoli)日前公布報告顯示,被抽查的 20個學區裡,有九成的學區未能按照規定提供心理健康教育及培訓。

紐約州本次隨機抽查州內20個學區竟有 18個學區不合格,在2020-2021學年未按照規定提供教職員工心理健康培訓,並未遵守「紐約學校安全反對暴力之教育法案」( New York Safe Schools Against Violence in Education Act,簡稱 SAVE法案)中的心理健康部分。 SAVE法案於 2000年立法通過,其中規定持有紐約州教師執照者,需接受2小時暴力防治訓練( violence prevention training)。

狄納波利表示,依規定公立學校必須在每年9月 15日前,為所有教職員工提供校園安全及心理健康培訓外,也需提供學生心理健康相關課程和輔導。因為身處第一線的教職員工往往是第一個注意到學生是否經歷心理問題的人,透過必要的培訓讓他們更能在初期注意或發現學生的相關徵兆。

此外,狄納波利更表示,在這次抽查中發現大部分學校未落實心理健康培訓,就算曾提供培訓,課程內容也不夠充實。大部分的學校甚至未於校園醒目之處刊登基本的「十大心理健康警語標誌」,例如『心理健康的警訊和徵兆』、『如何尋求適當的幫助和服務?』等。

未達標的學區中,不乏一些頂尖的學區,包括紐約上州威徹斯特郡( Westchester County)的萊伊城學區 Rye City School District),和長島的華盛頓港聯合自由學區( Port Washington Union Free)等。

該項報告指出,自疫情以來全美各學校面對學生的心理層面變化採取積 極措施。由於許多學校自 2020年起實施線上課程,有愈來愈多學生因此出現焦慮和抑鬱的症狀,該現象不僅存在學生間,許多教職員工也有類似的心理狀況,有些甚至惡化演變成肢體暴力,使得後疫情時代的校園心理健康問題更令相關單位重視。

撰稿人/譯稿人: 駐紐約辦事處教育組
資料來源:世界日報 2022年 06月 11日報導
https://www.worldjournal.com/wj/story/121384/6380442?from=wj_catelistnews

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