生命教育績優人員_新北市三重區二重國民小學 陳彥宏 學務主任
陳彥宏
新北市三重區二重國民小學 學務主任
個人簡歷
學歷
- 國立台北師範學院特殊教育學系
- 佛光大學社會學系碩士班
經歷
- 民國90年服務至今,服務年資共15年。
- 曾任資源班教師,瞭解每個孩子的獨特性與個別化。
- 曾借調台北縣教育局特殊教育課、學務管理課,貼近親師生之間的需求與關懷。
- 曾任研發组組長,專研教學課程並與教師專業對話。
- 曾借調教育部國教司,擴大教育思考範圍,協助學校專業深耕。
- 曾任班級導師,發現每個孩子的天賦專長,適性揚才。
- 曾任輔導主任,用父母心關懷親師生的生命歷程。
- 現任學務主任,創造每次上台的機會,給成功經驗改造氣質。
優良事蹟
- 104學年度榮獲新北市友善校園績優學務人員(任職學務主任)
- 104學年度榮獲新北市健康促進績優學校殊榮(任職學務主任)
- 104學年度榮獲新北市交通安全教育特優學校殊榮(任職學務主任)
- 103學年度新北市校務評鑑學生事務項目榮譽通過(任職學務主任)
- 101-102學年榮獲新北市生命教育深耕學校區級績優學校殊榮(任職輔導主任)
- 102-104學年度擔任新北市友善校園輔導團團員(任職學務、輔導主任)
- 102-103學年度榮獲新北市家庭教育績優學校殊榮(任職輔導主任)
- 95學年度榮獲教育部特殊教育優良人員(任職資源班教師)
- 91-95學年擔任台北縣特殊教育輔導團團員(任職資源班教師)
事蹟
守護生命、關心扶助
位於新北市三重區的二重國小,理應是一間資源充沛的都會學校,但因低收入、隔代教養等高風險家庭的比例高達33%,因此,爭取資源建立輔導網路,幫助孩子建立舞台,是我所關心、專注的目標。
每位孩子都不能放棄,積極的引進資源,也豐富學習活動的內涵,結合許多不同性質的民間機構,例如:公益信託普萊德基金、中華青少年純潔運動協會、永齡基金會、善牧基金會、恩物社會服務協會、道德重整協會、社區柔道等。
其中經濟扶助的公益信託普萊德基金,提供補救教學每年50萬多元的協助,提供補救教學的經費再者,整合中華青少年純潔運動協會、永齡基金會等課程,讓補救教學分年段需求來開設。不僅如此,增加高關懷學生的技能與生活經驗也是必要的,引進善牧基金會、恩物社會服務協會、道德重整協會、社區柔道課程,開設太鼓課程、烏克麗麗課程、手工藝課程等,這都是讓孩子都成功的經驗。
在教學的過程中,其中小桔令人印象深刻,小桔的父親在小桔5歲時就車禍過世,全家經濟重擔就落在母親身上,因為母親需獨力扶養三位小孩,並沒有太多的時間陪伴孩子,小桔從小一開始就會逃學、不想上課,常常需要學校人員外出尋找,四年級轉學到二重來之後,也是讓導師相當的頭疼。
為了瞭解小桔學習的問題,也希望找到問題來解決,因此入班觀察中發現他可能有注意力不足,也得到母親的答應,親自帶著小桔到醫院檢查,並服用注意力的藥物,服藥之後,確實改善了專注力的問題,但是學習的成效依然不彰,經過學校資源班的診斷篩選,評估為學習障礙,藉由資源班個別化的學習,讓原本程度落後很多的小桔,慢慢找回自信。
雖然有幫小桔進行課後的補救教學,但小桔的學習動機也不強,因次常留他在課後自習,一次小桔主動說要自己扯鈴,於是向同仁借了扯鈴,沒想到他竟然無師自通的自己扯起來,而且為了讓他能更專研扯鈴,讓他自行觀看youtube,他所練習的招是也越來越多,與學務處協調,讓他參加才藝之星選拔,讓他站在全校面前扯鈴,獲得全校的滿堂彩,也增進他的人際關係與自信心。
在輔導的過程中,又發現小桔週休都相當無聊,因此與道德重整協會聯繫,隔週六皆帶著小桔到雙溪探訪獨居老人,每次的探訪時,都會利用機會與小桔討論每週上課的情形、以及媽媽的狀況,小桔都說出他自己的心情,而且在協助老人家的同時,他也會盡力的打掃,從不抱怨環境髒亂,而且每次結束後,都會期待下次的探訪的到來。
結合專業的診斷,結合資源的服務,創造孩子的舞台,是一種生命的彰顯,傾聽孩子與家長的需求,聽到他們的心,就會找到他們的需要,創造孩子的舞台,讓他們更有自信的站出來,有了成功的經驗之後,他們會更清楚要自己的定位,「讓每一個孩子都進步」,陪伴他們成長,陪著他們讓孩子走的更穩固。
雖然小桔已經到國中,但是他也常常回小學來找我,聽著他在國中籃球隊的意氣風發,輕輕的跟他說「不要蹺課喔!」他總會緬靦的說「我知道,我上課也不會睡覺」,孩子的心都是很脆弱的,只要我們陪伴著他們長大,他們一定成走的穩固。
心語
用心陪伴孩子、同理心體諒家長、關懷老師共同成長
File:
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