生命教育績優人員-佛光大學許鶴齡學務長
佛光大學由星雲大師創辦，推動三生及三品教育，在107及109年度兩次榮獲生命教育特色學校。許鶴齡教授長期深耕生命教育，也曾於104年度忝獲「大專校院推動生命教育績優人員」，近年在生命教育「教」「學」的實踐歷程如下：
一、在學習中探索生命：
自主精進，多元跨域研習，更將學習創意轉譯導入不同課程，期使通識課程朝向跨域整合頂石專題邁進，更在其中看到學生成長與樂在學習。
二、在教學中照亮生命：
從回應學生對價值釐清、解決問題及倫理實踐能力的學習期待與需求，使用蘇格拉底對話法、世界咖啡館、邏輯基礎療法、設計思考、Kahoot、PBL與Podcast融入教學。
三、在研究中理解生命：
歷年研發與建構逐步完成多門生命教育課程，涵蓋五大素養面向，發表研究於期刊。彙集研討會的教學成果，主編《大學生命教育建構與實踐-生命本質的全人教育》。
四、在跨域中豐富生命：
在校內成立及加入多個校內外跨校教師社群，推動生命教育的教學、課程、教材研發，整合社群力量，跨域共授、會講增進跨域合作，助益生命教育校園文化型塑。
五、在分享中感動生命：
在各種研討講演暨分享教學方法。舉辦了五屆的「生命教育」教案教材研討會，建構具佛光大學生命教育的特色，並與中大銜接，交流素養教學，更推廣至社會大眾。
六、在服務中開展生命： 擔任通識教育、現代書院實踐、人文藝術課群等課程委員會委員，推動教學創新，協助校內外通識及非正規課程、社群、相關論文審查。近期成立生命教育中心整合資源。
File:
